Tiempo de Lectura. 2:55
/ Contiene 24 capítulos, 1.151 versículos y 25.944 palabras.
1)
¿QUIÉN ESCRIBIÓ EL LIBRO?
Lucas
2)
¿CUÁNDO FUE ESCRITO?
58-62
d.C.
3) ¿A
QUIEN FUE ESCRITO?
a
Teófilo
4) ¿DE
DONDE FUE ESCRITO?
Roma
MÉTODO HISTÓRICO
1) ¿CUÁL ES EL TRASFONDO
HISTÓRICO DEL LIBRO? -Lucas
fue el autor del evangelio que lleva su nombre y del libro de los Hechos. A
diferencia de Mateo y Marcos, Lucas era griego y una persona de buena
educación. Medico de profesión, había sido compañero de Pablo, uniéndose con
él en Antioquia en su segundo viaje misionero probablemente sirviéndole como
su medico y ayudante. El evangelio de Lucas fue escrito para los griegos;
por lo tanto presenta a Jesús como el hombre perfecto, aquel que sobrepasa
los ideales elevados de los griegos. Lucas presenta a Cristo como el Hijo
del Hombre así como el Hijo de Dios.
-Muchos estaban escribiendo
sobre Jesús, y Lucas para hacer algo autentico, investigo todas las fuentes
de información, para que fuera de confiar en lo que él escribiría. Lucas era
medico, en el griego original del libro existen muchas palabras relacionadas
con la medicina de la época. El griego con que se escribió, era lo mejor en
su tiempo. Lucas y sus descripciones, inspiran el arte cristiano y hoy en
día, Música, (el Mesías de Hendel), obras de pintura. También él estaba
escribiendo para los griegos, que en aquel entonces era una cultura muy
artística y de mucha sabiduría
BEI Mateo nos presenta a Jesús
como el Rey de los judíos, y Marcos nos muestra al Siervo que vino a dar su
vida en rescate por muchos. Ahora Lucas nos lleva en un recorrido
cronológico de los días del Hijo del Hombre en la tierra. Presenciando en
este evangelio el cumplimiento de lo escrito acerca de El en la ley de
Moisés, en los Profetas y en los Salmos, lo cual no nos relata ningún otro
evangelio.
2) ¿SI
ES UNA EPÍSTOLA CUANDO FUE FUNDADA LA IGLESIA? X
3) ¿DE
QUIEN ESTA COMPUESTA LA IGLESIA? X
4)
¿CUALES SON SUS FUERZAS Y SUS DEBILIDADES? X
MÉTODO LITERARIO
1) ¿QUE
GENERO DE LITERATURA ES EL LIBRO? Narración prosaica
MÉTODO PANORÁMICO
1) ¿CUÁL
ES LA IDEA PRINCIPAL DEL LIBRO?Juicios a la
hipocresía, con una misericordia por el hecho de los mismos juicios. Pero
esta claro, la idea de un Dios justo, y verificados, todos los hechos,
investigados y presentados por el autor.
2)
¿CUÁL FUE LA RAZÓN PRINCIPAL POR LA CUAL SE ESCRIBIÓ ESTE LIBRO?Existía mucha
literatura y escritos acerca de Jesús y sus hechos. Pero unas no eran
correctas; había que escribir algo autentico para los griegos. Dios levanta
a Lucas, con esas características; además de presentar la justicia de Dios,
y hablar a los griegos sobre la justicia y misericordia de Dios.
PALABRAS CLAVE EN LUCAS (RV 1960)
reino de Dios, Hijo de Dios, diablo (Satanás, demonio), pacto.
Temas:
Jesús no solo vivió y ministro como el
ser humano perfecto, sino que como el Salvador de los pecados además murió y
resucito a una nueva vida.
1.¿Ha sido usted
“tardo de corazón” para creer todo lo que Moisés y los profetas escribieron
acerca de Jesucristo? ¿Ve usted a Jesús como el Hijo del Hombre y como el
Cristo, el Hijo de Dios? ¿Lo ve como el cumplimiento de la profecía? ¿Se ha
rendido usted a Él, reconociéndolo como Señor de su vida?
2.
Jesús buscó a los
afligidos, a los pecadores y a los rechazados. Los visitó en sus hogares, y
siempre estuvo dispuesto a responder a su llamado. ¿Cuál es la actitud de
usted? ¿Se conmueve al ver a esa gente? ¿Vive para sí mismo, o invierte su
vida en el bienestar de sus semejantes? Al ver a Jesús responder al llamado de
los demás, ¿qué ha aprendido usted que pueda aplicar a su propia vida?
3.
Con frecuencia
Jesús necesitaba ir a solas a un lugar solitario para orar. ¿Qué hace usted?
¿Tiene la oración un lugar prioritario en su vida? ¿Entiende usted los
principios que en cuanto a la oración Jesús ensaña en el Evangelio según San
Lucas? ¿Los ha hecho suyos?
APLICACIÓN FINAL DE LUCAS.
1. ¿Cuales son las verdades
básicas de Lucas?
2. ¿Cómo se aplican estas verdades
a mi vida?
3. ¿En vista de estas verdades,
que cambios deberían hacer en mi vida?.
4. ¿Cómo pienso llevar a cabo
estos cambios?
5. ¿Cuál será mi oración personal
referente a esta verdad, y los cambios que debería efectuar en mi vida?
Los versículos iniciales
de este evangelio (1:1-4) dejan en claro el propósito de Lucas al
escribirlo.
En el curso de la
lectura capitulo por capitulo, haga lo siguiente:
Marque las palabras
clave.
Señale toda
referencia al tiempo con algún símbolo apropiado. Esta información
resultara variada, e incluirá días, años, fiestas judías, y momentos
vinculados a reyes y sumo sacerdotes. Este aspecto de su estudio lo
mantendrá al tanto del tiempo en que ocurren los hechos en la vida
de Jesús, siguiendo una secuencia cronológica. Desde la perspectiva
del evangelista Lucas, esto tiene gran importancia.
Es también importante
observar el lugar donde ocurren los hechos. Subraye toda mención de
lugares, ciudades y regiones, y localícelos en un mapa. Anote en el
margen dónde y cuándo suceden los hechos.
Anote en el margen
los puntos principales de que trata cada capitulo.
Al anotar los acontecimientos en el margen,
coloréelos o márquelos de manera distintiva para poder identificarlos
fácilmente acontecimientos. De ese modo podrá ver de un solo vistazo el
orden cronológico de Lucas.
Al tomar nota de cada acontecimiento y enseñanza,
preste atención al marco histórico y a la reacción de los interlocutores, y
anote esa reacción en el margen. Observe en dónde se encuentra Jesús, qué
tipo de relaciones tiene con la gente, en qué acontecimientos sociales toma
parte, y qué espera Él de las personas.
En los casos en que
Jesús cuenta alguna parábola o anécdota (como la de Lázaro y el
rico, en Lucas 16), escriba por qué Jesús decide contarla.
Anote los temas de
los capítulos en el margen y en la hoja de
Capítulos de Lucas.
Al igual que Marcos, y en
contraste a Mateo, Lucas parece enfocarse en una audiencia gentil.
Él identificó lugares que habrían sido conocidos para todos los
judíos (p.ej. 4:31; 23:51; 24:13), dando a entender que su audiencia
iba más allá de aquellos que ya tenían conocimiento de la geografía
de Palestina. Él normalmente prefirió usar terminología griega en
lugar de hebraísmos (p. ej. "Calvarios" en lugar de "Gólgata" en el
23:33). Los otros Evangelios usan términos semíticos ocasionales
tales como "Abba" (Mr. 14:36), "rabi" (Mt. 23:7, 8; Jn 1:38, 49) y
"hosanna" (Mt 21:9; Mr. 11:9, 10; Jn. 12:13), pero Lucas los omitió
o usó equivalentes griegos.
Lucas
citó el AT menos que Mateo y cuando cita pasajes del AT, casi
siempre emplea la LXX, una traducción griega de las Escrituras
hebreas. Además, la mayoría de las citas de Lucas del AT son
referencias en lugar de ser citas directas, y muchas de ellas
aparecen en las palabras de Jesús en lugar de la narración de Lucas
(2:23, 24; 3:4-6; 4:8, 10-12, 18, 19; 7:27; 10:27; 18:20; 19:46;
20:17, 18, 37, 42, 43; 22:37).
Lucas,
más que cualquier otro escritor de los Evangelios, subrayó el
espectro universal de la invitación del evangelio. Él retrató a
Jesús como el Hijo del Hombre, rechazado por Israel y después
ofrecido al mundo. Lucas repetidamente relató narraciones gentiles,
samaritanos y otros rechazados que encontraron gracia ante los ojos
de Jesús. Este énfasis es precisamente lo que esperaríamos de un
compañero cercano del "apóstol de los gentiles" (Ro. 11:13).
Sin
embargo, algunos críticos han dicho ver un gran vacío entre la
teología de Lucas y la de Pablo. Es verdad que el Evangelio de Lucas
está prácticamente carente de terminología que es claramente
paulina. Lucas escribió con su propio estilo. Sin embargo, la
teología que se encuentra implícita en lo que escribe está en
perfecta armonía con la del apóstol. La médula de la doctrina de
Pablo era la justificación por la fe. Lucas también enfatizó e
ilustró la justificación por la fe en muchos de los incidentes y
parábolas que él relató, principalmente el relato del fariseo y el
publicano (18:9-14); la conocida historia del hijo pródigo
(15:11-32); el incidente en casa de Simón (7:36-50); y la salvación
de Zaqueo (19:1-10)
El
estilo de Lucas es el de un autor académicamente preparado y culto.
Él escribió como un historiador meticuloso, con frecuencia dando
detalles que ayudaran a identificar el contexto histórico de los
acontecimientos que él describió (1:5; 2:1, 2; 3:1, 2; 13:1-4).
Su
relato de la natividad es el más completo en todos los registros de
los Evangelio y como el resto de la obra de Lucas, más pulido en su
estilo literario. El incluyó en la narrativa del nacimiento una
serie de salmos de alabanza (1:46-55; 1:68-79; 2:14; 2:29-32; 34,
35). Solo él reporto las circunstancias no comunes que rodearon el
nacimiento de Juan el Bautista, el anuncio a María, el pesebre, los
pastores, Simeón y Ana (2:25-38).
Un tema
que se percibe por todo el Evangelio de Lucas es la compasión de
Jesús por los gentiles, samaritanos, mujeres, niños, recaudadores de
impuestos, pecadores y otros que con frecuencia eran considerados
como desechados de la sociedad de Israel. Cada vez que menciona a un
recaudador de impuestos (3:12; 5:27; 7:29; 15:1; 18:10-13; 19:2) es
en un sentido positivo. Sin embargo, Lucas no ignoró la salvación de
aquellos que eran ricos y respetables, (23:50-53). desde el
principio del ministerio público de Jesús (4:18) hasta las palabras
finales del Señor en la cruz (23:40-43), Lucas enfatizó este tema
del ministerio de Cristo a los rechazados de la sociedad. Una y otra
vez él mostró como el gran Médico ministró a los que estaban más
conscientes de su necesidad (5:31, 32; 15:4-7, 31, 32; 19:10).
El gran
reconocimiento que Lucas le da a las mujeres es
particularmente significativo. Desde el relato de la natividad,
donde a María, Elizabet y Ana se les da preeminencia (caps.1; 2), a
los acontecimientos de la mañana de resurrección, donde las mujeres
una vez más son los personajes principales (24:1, 10), Lucas
enfatizó el papel central de las mujeres en la vida y ministerio de
nuestro Señor (7:12-15, 35-50; 8:2, 3, 43-48; 10:38-42; 13:11-13;
21:2-4; 23:27-29, 49, 55, 56).
Otros
varios temas que se repiten forman hilos a lo largo del Evangelio de
Lucas. Ejemplos de estos son el temor humano en la presencia de Dios
(1:12); perdón (3:3; 5:20-25; 6:37; 7:41-50; 11:4; 12:10; 17:3, 4;
23:34; 24:47); gozo (1:14); asombro ante los misterios de verdad
divina (2:18); el papel del Espíritu Santo (1:15, 35, 41, 67;
2:25-27; 3:16, 22; 4:1, 14, 18; 10:21; 11:13; 12:10, 12); el templo
en Jerusalén (1:9-22; 2:27-38, 46-49; 4:9-13; 18:10-14; 19:45-48;
20:1-21:6; 21:37, 38; 24:53); y las oraciones de Jesús (6:12).
Comenzando
con el 9:51, Lucas usó diez capítulos de su narración para dar un
diario del viaje final de Jesús a Jerusalén. Gran parte del material
en esta sección solo lo encontramos en Lucas. Este es el corazón del
Evangelio de Lucas, y muestra un tema que Lucas enfatizó a lo largo
de su narración: La progresión inevitable de Jesús hacia la cruz.
Este fue el propósito mismo para el cual Cristo había venido a la
Tierra (9:22, 23; 17:25; 18:31-33; 24:25, 26, 46) y Él no iba a ser
detenido. La salvación de los pecadores fue su entera misión
(19:10).